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I.I.S. 2° grado – Innovare l’Insegnamento Scolastico

5 Novembre 2020 - 08:00

5 Novembre 2020 - 17:00

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FONDO SOCIALE EUROPEO IN SINERGIA CON IL FONDO EUROPEO DI SVILUPPO REGIONALE
POR 2014 – 2020 – Ob. “Investimenti a favore della crescita e dell’occupazione”

POR FSE 2014-2020 – SCUOLA INNOVATIVA. Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento

I.I.S. 2° grado – Innovare l’Insegnamento Scolastico – Linea 2

IL PROGETTO

Finalità del Progetto:

Grazie al contributo del Fondo Sociale Europeo, in sinergia con il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale assegnato dalla Regione del Veneto nell’ambito dell’iniziativa “Agire PA. Percorsi per governare il cambiamento e creare valore per cittadini e imprese” (DGR. n. 301 del 13/03/2019), con il Progetto “SCUOLA INNOVATIVA. Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento”, AIV Formazione propone questo progetto pilota per due Istituti Superiori di 2° grado di Verona centro.
Tali realtà dimostrano apertura e consapevolezza dell’importanza che i propri studenti siano messi al centro di un processo di apprendimento che potenzi le loro conoscenze e competenze per adeguarsi ad una società sempre più complessa, che richiede loro di avere una forma mentis proiettata all’autonomia e responsabilità e allo stesso tempo alla capacità di collaborazione e capacità di pensiero critico.
Il primario obiettivo, rivolto a coloro che sono gli agevolatori di questo cambiamento, è che i docenti condividano una visione del sapere e dell’apprendimento che superi l’idea della trasmissione diretta della conoscenza e che condividano una rilettura del loro ruolo e del concetto “studente competente” e delle pratiche didattiche più adeguate al raggiungimento dei diversi obiettivi.
Questa visione concorre al macro obiettivo di innovare i processi di apprendimento e insegnamento, anche attraverso l’uso delle nuove tecnologie che sono parte integrante della vita delle nuove generazioni e quindi anche dei loro processi di apprendimento.
In questo progetto, implementando concretamente tre metodologie didattiche innovative (Flipped classroom – Design Thinking – Cooperative Learning).

Destinatari:

Sono destinatari delle attività del progetto docenti e studenti riferibili a due Istituti di Istruzione secondaria di 2° grado della città di Verona.
Facendo una stima saranno coinvolti un centinaio di studenti e 12 professori (6 insegnanti per Scuola).

Per informazioni:

info@aivformazione.it

045 630 46 51 (Valentina)

Durata del progetto: 10/10/2019 – 30/06/2021

 

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FONDO SOCIALE EUROPEO IN SINERGIA CON IL FONDO EUROPEO DI SVILUPPO REGIONALE
POR 2014 – 2020 – Ob. “Investimenti a favore della crescita e dell’occupazione”

POR FSE 2014-2020 – SCUOLA INNOVATIVA. Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento

I.I.S. 2° grado – Innovare l’Insegnamento Scolastico – Linea 2

IL PROGETTO

Finalità del Progetto:

Grazie al contributo del Fondo Sociale Europeo, in sinergia con il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale assegnato dalla Regione del Veneto nell’ambito dell’iniziativa “Agire PA. Percorsi per governare il cambiamento e creare valore per cittadini e imprese” (DGR. n. 301 del 13/03/2019), con il Progetto “SCUOLA INNOVATIVA. Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento”, AIV Formazione propone questo progetto pilota per due Istituti Superiori di 2° grado di Verona centro.
Tali realtà dimostrano apertura e consapevolezza dell’importanza che i propri studenti siano messi al centro di un processo di apprendimento che potenzi le loro conoscenze e competenze per adeguarsi ad una società sempre più complessa, che richiede loro di avere una forma mentis proiettata all’autonomia e responsabilità e allo stesso tempo alla capacità di collaborazione e capacità di pensiero critico.
Il primario obiettivo, rivolto a coloro che sono gli agevolatori di questo cambiamento, è che i docenti condividano una visione del sapere e dell’apprendimento che superi l’idea della trasmissione diretta della conoscenza e che condividano una rilettura del loro ruolo e del concetto “studente competente” e delle pratiche didattiche più adeguate al raggiungimento dei diversi obiettivi.
Questa visione concorre al macro obiettivo di innovare i processi di apprendimento e insegnamento, anche attraverso l’uso delle nuove tecnologie che sono parte integrante della vita delle nuove generazioni e quindi anche dei loro processi di apprendimento.
In questo progetto, implementando concretamente tre metodologie didattiche innovative (Flipped classroom – Design Thinking – Cooperative Learning).

Destinatari:

Sono destinatari delle attività del progetto docenti e studenti riferibili a due Istituti di Istruzione secondaria di 2° grado della città di Verona.
Facendo una stima saranno coinvolti un centinaio di studenti e 12 professori (6 insegnanti per Scuola).

Per informazioni:

info@aivformazione.it

045 630 46 51 (Valentina)

Durata del progetto: 10/10/2019 – 30/06/2021

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